Okul Destek Derneği olarak dernekte aktif çalışan ve üniversiteye devam eden gönüllü eğitmenlerimizin kariyer gelişimini, bunun yanı sıra onları kişisel ve sosyal alanlarda desteklemek amacıyla yola çıktık. Birinci yaşımızı kutladığımız 2021 Nisan ayında 1.dönemine başladığımız EMCC Türkiye – Avrupa Mentorluk ve Koçluk Konseyi desteği ile, gönüllülerimiz için bir “Mentorluk Programı” geliştirdik. 1. dönem Mentorluk Programı’mızı elli üniversiteli gönüllü eğitmenimiz ile Nisan 2021-Ekim 2021 arasında başarıyla tamamladık.
Okul Destek Derneği Mentorluk Programı, üniversitelerin 3 ve 4. sınıf öğrencisi olan Okul Destek Derneği gönüllü eğitmeni menti gençler ile alanlarında uzman, EMCC üyesi mentorları bir araya getirmeye yönelik bir süreçtir. Mentilerin okul sonrası çalışma hayatına hazırlanma ve akademik süreçte ihtiyaç duydukları konularda mentorların tecrübelerinden faydalanmalarını, kişisel gelişim konusunda destek almalarını sağlayacak tüm yaşamları boyunca fayda görecekleri bir programdır.
Mentorluk Programı ile mentilerin ve mentorların birbirleriyle deneyimlerini paylaşarak Okul Destek Derneği gönüllü eğitmeni gençlerin kariyer gelişim süreçlerine ve uzun vadede Okul Destek Derneğine katkı sağlamayı amaçlıyoruz.
Okul Destek Derneği Mentorluk Programı 2. dönem 2022 yılı Ocak ayının ilk haftasında başlayarak toplam altı ay sürdü. Mentorink üzerinden yapılandırılmış altı seanslık çevrim içi kariyer mentorluğu görüşmeleri gerçekleştirildi EMCC Türkiye tarafından Okul Destek Derneği gönüllü eğitmeni elli üniversite öğrencisine gönüllü mentorluk desteği verildi.
Okul Destek Derneği Mentorluk Programı 3. dönem 2023 yılı Mart ayının ilk haftasında başlayarak toplam altı ay sürecek yapılandırılmış altı seanslık çevrim içi kariyer mentorluğu görüşmeleri gerçekleştirilecektir. EMCC Türkiye tarafından Okul Destek Derneği gönüllü eğitmeni elli üniversite öğrencisine gönüllü mentorluk desteği verilecek.
“Genç girişimcilerin %37'si aldıkları mentorluk hizmetlerini işlerinin başarısı için paradan çok daha etkili bulmaktadır.” Youth Business International
“Mentorluk, insanların kendi potansiyellerini en üst düzeye çıkarmak, performanslarını geliştirmek ve olmak istedikleri kişi olabilmeleri için kendi öğrenim süreçlerini yönetme konusunda destek olmak ve onları teşvik etmektir.” Eric Parsloe, Oxford Koçluk ve Mentorluk Okulu
“Mentorluk”, yetenek ve tecrübelerden faydalanılarak kurulan bir öğrenme ortaklığıdır. Bu ortaklık, bilgeliğin aktarımını ve paylaşımını merkeze alan, başarıya giden yolu aydınlatırken her iki tarafında yeni bakış açıları geliştirdiği karşılıklı bir öğrenme ve güç birliği sürecidir. Gönüllülük esasına dayanır.
“Mentor” yaparak, yaşayarak öğrenmiş deneyimli bir gönüllü rehberdir. Her “mentor”un, “menti”sine karşı etik sorumlulukları vardır: Mentorluk yaparken “bildiği ve deneyim sahibi olduğu” konuyla sınırlı kalmalı, hangi liderlik tarzını sergilerse sergilesin, her mentinin farklı olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak mentisi ile ilişkisini saygınlık çerçevesinde yürütmelidir. Mentor-menti ilişkisinin mahremiyetine saygılı olmalı ve korumalıdır. Buna karşılık, “menti”nin de bazı sorumlulukları vardır: Gelişime ve değişime açık, eğitilmeye değil öğrenmeye susamış olmalıdır. Başarıya giden yolda, “mentor”un sadece bir yol arkadaşı olduğunun ve direksiyonda oturması gereken asıl kişinin kendisi olması gerçeğinin bilincinde olmalıdır.
